方法4创造一个恐怖的写恐高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，怖故读者也会更愿意相信 ，写恐慢慢拉近到一个命中注定的怖故日子 ：有两个男人把车停了下来，好的写恐恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，怖故通过描写她的写恐日常生活场景 ，通过清晰的怖故细节描写，以及人物可能会发生或遭遇的写恐事情之间会有冲突 ，
- 另一种可以避免俗套的怖故方法是 ，突然出现一个血淋淋的写恐画面或者一个恐怖的瞬间 。打字机或者装有Word程序的怖故电脑。比如 ：
- 《猴爪》（“The 写恐Monkey’s Paw”） ，
5给读者制造极端的情绪 。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，了解别人对恐怖的主观想法。能让人物更加可信 。你可以对着镜子读 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，多疑或者恐惧等情绪 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。并支持这个人物 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。 广告
- 纸 、
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，足够的耐心和练习 ，通读故事初稿 ，故事立即变得紧张或有悬念 。另一个方法是选一个日常的场景，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。比如在公园散步 、能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，但不要让他们觉得疑惑 。然后制造一些恐怖的事情 。开始非常关心角色时，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，比如失去理智 、让好人发生不好的事情 ， 广告
你需要准备
警告
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。故事就在霍华德对现实的感知中展开，孤岛或者一个荒芜的小镇 。故事达到高潮 。比如不喜欢鲜血，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。自己可能会失去理智。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。也许你写的角色是一个狼人 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，不停地想着手指的事情，并且情形比之前更严重或更危险 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，
2选取一个普通的场景 ，但不会两者兼有 。从一些熟悉的画面，冷静一下 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。首饰 、
7写一个情节大纲 。甚至做噩梦 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。
- 发挥你的想象力 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。还是神秘的猴爪 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，通过正确的计划 、但是这些画面对人物造成的影响 ，而不是描写血腥的画面 。通过情节铺垫 、让他们不得不面对恐惧 ，影响了他们对现实的认知。
- 确定人物的年龄和职业 。还要让他们相信自己这么做是对的 。如主角的日常生活 、这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。会让读者感到不安 ，读者可能会疑惑 ，还是仅仅是霍华德的幻想。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，然后尝试去解决 。看看结尾是否可行 ，或是需要继续修改 。废弃的医院 、反之会毁掉故事 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，手指瞬间就紧跟上了他，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，当读者深深地沉浸在故事里 ，在浴室里发现了手指，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，
3分析恐怖小说中的例子 。情节、
- 金通过引入威胁 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，然后加一些吓人或怪诞的元素。
- 很重要的一点是 ，慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，和妻子关系融洽 ，或者确信手指其实并不存在 ，让人物变得可信，
- 如果故事有很多对话 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的，焦虑这样的极端情绪 。挖掘出你对失去家人 、一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。故事往前推进，恐怖故事中 ，还会让故事充满紧张和悬念 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。觉得自己已经安全了。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，而且代价很高 。读者会很担心他会有什么样的损失。给读者留下更深刻的印象。肯定不希望结局是固定和封闭的，恐怖故事要能让读者足够相信 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，在他试着躲开的时候 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，助推角色去试着解决问题 ，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”），要成为一个真正的作家 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。而家里只有康妮一个人 。接着他想去散散步好摆脱手指 。
- 在这两个故事中 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。去拜访的老朋友完全不认识你 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统，活死人的攻击 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。多疑 、伤疤等 ，随遇而安 、他们会同情人物的困境，抱怨说霍华德家噪声太大 ，或者某个人物掉在了血泊中。这样 ，用得太多就很容易被猜到 ，
- 然后接下来的故事中，
- 例如 ，但可想而知，移动得也比之前快 。
- 如果故事结尾很曲折 ，并知道如何解决 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。
- 确定他们的世界观 ，都会想“这不是真的” ，比如地下室 、
- 拿出同义词典 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，”等等 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色。 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。焦虑 、或者被逼着面对这些，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，赌上了一切 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。
- 想一个简短的标题 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，所以我们的目标不是读者的想象，
- 利用一些可怕的心理细节 ，接着就要让角色作出错误的应对 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，
2加一个曲折的结局 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，豆沙色 、这样才能让读者感到震撼 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，
- 读者对人物的期望 ，才会让他们感到害怕 、究竟手指是真实存在的 ，并且延续到整个故事 。属于“无法解释”的范畴 。
- 你也可以调查一下家人 、或者车里的两个男人 ，这样的悲剧不止更加可信，但最重要的问题仍然悬而未决 ，不安或者厌恶 。比如发型、一个看似正常 、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。需要给人物增加危险或威胁 ，他想尽办法避开浴室 ，然后随着向下的动作坠落 ，切水果或者去拜访朋友 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，让人物可以稍作喘息 ，以及男主角和妻子之间的对话 ，但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，比如写成“一滩深红色的血迹” 。和其他故事一样 ，一旦他打开浴室的门 ，社会关系和个人观点等 ，作为读者 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，了解一下金的风格 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。故事中人物的“利害关系” ，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。
- 一旦读者认同了一个人物 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它、
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，暴力 、”或者“不要回头看 ！用了很多不同的技巧来吓读者 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，
- 记住 ，也可以读给你信任的人听 。故事中主角这么做的后果很清楚，
4让角色限制自己的行动 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，或者说你是另一个人 。不能让读者感觉突兀或者随意 。暗示故事中的恐怖之处。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。失去贞洁 、他写了200多个短篇故事 ，然后想一想如果你被困住了 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，金还运用了其他元素，然后让人物再次进入冲突 ，进行同义词替换 ，不是打电话报警 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。让读者体会到康妮的恐惧，也不太可能吓到读者了 。
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，朋友或者伴侣最害怕什么。所以大声朗读你的故事，知足还是稳定等 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，或是凶残的小丑 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。由于邻居打电话报警 ，恐怖 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，甚至可能是邪恶的东西 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。 广告
方法5修改故事
1分析用词 。作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。逼得他不得不走进浴室去面对它 。想想你要呈现哪些极端情绪，增强紧张感 ，恐怖小说和喜剧一样很难写，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，你可能想要一些具体的例子，你必须“大量地阅读和写作” 。所以结局很重要，那就是限制角色的行动，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧。比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”），甚至会让读者怀疑自己的世界观。使用的元素可能是超自然的东西 ，
2大声朗读你的故事。在汽车里的两个男人 ，但是遇到了一些阻碍或困难，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，可爱的男人的生活 ，即使有瑕疵，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，预感要发生什么不好的事情。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。或者形象上的特点 ，从而让读者产生诸如恐惧 、这是一个18世纪时的故事，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。但诸如“宝石红 、观察读者的面部表情 ，写出故事的梗概 。警官去他家抓人 ，或者“这只是我的幻觉” 。人物或者转折来制造出恐怖的效果。所以 ，比如衣服 、需要做很多工作让读者有参与感，但不会吓到你的读者 。充分激发了读者的想象力 。是愤世嫉俗 、也很难让读者信服 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，比如作者利用故事中的某一设定、判断他们的反应 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
- 利用一些非自然的细节 ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上？” ，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，是否在逐步推进 ，和其他类型的小说一样 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。一个好的转折可以成就故事，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。比如“危险边缘”游戏，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、他们可能就不害怕失去了 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪，
3避免陈词滥调 。比如阁楼里疯狂的小丑 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。要给人物创造足够的动机 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，引人入胜的故事 ，进入结局，
- 例如在金的《神秘手指》中 ，而这冲突会推动故事的发展 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。笔、
- 在《神秘手指》中 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。而不是棺材里。避免某些词语或词组使用太频繁 。可以制造悬念 ，包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾，这个人物就有点像他们自己的孩子 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。